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生活化教学是激发学生兴趣、增强知识实用性的重要路径,教师要在课堂中充分渗透生活化内容,优化教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生对数学知识的运用能力,并通过生活化教学的师生、生生互动,加强学生的自主探究,将数学知识转化为实践,构建出全新数学教学体系,打造出高效的数学课堂。
小学数学教学生活化的误区及对策研究
【摘 要】
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生活化教学是激发学生兴趣、增强知识实用性的重要路径,教师要在课堂中充分渗透生活化内容,优化教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生对数学知识的运用能力,并通过生活化教学的师生、生生互动,加强学生的自主探究,将数学知识转化为实践,构建出全新数学教学体系,打造出高效的数学课堂。
【机 构】
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福建省三明市明溪县实验小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年28期
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