论文部分内容阅读
扎扎实实搞好驼峰调速自动化１９９５年新年到来之际，铁路驼峰调车方面出现了几件值得庆贺的事：“微机可控顶驼峰自动调速系统”通过了铁道部技术鉴定；“驼峰微机分线控制点连式调速系统”通过了铁道部技术鉴定；铁道部决定对各单位生产销售的减速顶按部颁标准在指定的...
扎扎实实搞好驼峰调速自动化
【摘 要】
：
扎扎实实搞好驼峰调速自动化１９９５年新年到来之际，铁路驼峰调车方面出现了几件值得庆贺的事：“微机可控顶驼峰自动调速系统”通过了铁道部技术鉴定；“驼峰微机分线控制点连式调速系统
【出 处】
：
减速顶与调速技术
【发表日期】
：
1995年1期
其他文献
发散思维,亦称分散思维,辐射型思维,求导思维等等。指在解决问题过程中,从已有信息出发,沿不同方向思考,寻求多种符合要求答案的思维过程。比如在七巧板游戏中儿童用同样的七
深化农村教育改革,当前要解决好以下三个问题. (一)进一步提高对发展农村教育的认识. 我国人口的80％在农村,农村经济的发展,在四化建设中起着重要的作用.从教育来讲,农村人多,
减速顶第二个铁道行业标准即将诞生──审查会侧记九月的哈尔滨，秋高气爽，天气格外晴朗。在这深秋时节，哈尔滨铁路局迎来了“减速顶安装、运用、维修要求”铁道行业标准审查会。
我国五千年的悠久历史孕育了璀璨的礼仪文化,这是一代又一代华夏子孙必须继承和发扬的。礼仪是每个人人生道路中的必修课,作为中职学校,通过礼仪教育对学生身心健康的发展、
近年来教育评价工作的研究与实践,已经取得了长足的进步。特别是在引入了定量化的数学方法后,教育评价正由单纯的定性评价逐步转向定性与定量相结合的综合评价,从而使现代教
中学语文新课标明确主张,语文教学应致力于全面提高学生的语文能力和人文素养,培养学生学习语文的兴趣,发展学生的思维和创新精神,养成学习语文的良好习惯。可见,培养学生的
加速建设我国的减速顶标准化体系中国铁道学会减速顶调速系统委员会我国自行研究设计的减速顶至今已有二十年的发展历程，减速顶及其调速技术有了突飞猛进的进步，在产品的研究上
随着21世纪的到来,现代化的不断加深,科技、经济不断发展,竞争激烈,而传统的民俗文化则随着人们生活水平的提高而渐渐变得重要起来。桂平的文化类型多样,具有自身特点的民俗
随着现在社会的飞速发展,国家和国家的竞争正慢慢转变为对人才的培养上,综合素素质高的人越来越得到青睐。自20世纪80年代以来,我国引入素质教育以来,越来越来受到大家的重视