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尽管我们一直反对题海战术，但是训练一定量的习题是提高物理成绩必不可少的途径之一。但是，如果教师未能在技巧上加以有效的指导，学生就不会总结出解题规律，也就找不到学习物理的方法，即使训练了大量的习题也不一定能提高物理成绩。所以教师应该引导学生总结规律和方法，从而切实提高课堂教学效率，真正提高学生的物理素养。