【摘 要】
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在新一轮课程改革的感召下,课堂教学中不断尝试着,在耕耘与收获之间,看到了学生纯真的笑脸,智慧的火花,个性的发展。在播撒的数学课堂田地里,学生有高昂的学习激情,有探究的
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在新一轮课程改革的感召下,课堂教学中不断尝试着,在耕耘与收获之间,看到了学生纯真的笑脸,智慧的火花,个性的发展。在播撒的数学课堂田地里,学生有高昂的学习激情,有探究的强烈愿望,有合作交流的愉快心情,有获得知识的成功体验。
Inspired by the new round of curriculum reform, the teaching in the classroom constantly tries to see the innocent smile, the spark of wisdom and the development of individuality between cultivation and harvest. In sowing math classroom fields, students have a high passion for learning, a strong desire to explore, a happy mood for cooperation and exchange, and a successful experience of acquiring knowledge.
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