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结合尝试教学法在网课上的一些实践与创新,将整个课堂分为准备练习、出示尝试题、自学课本、尝试练习、学生讨论、线上答疑、变式训练、小结归纳、课堂后测,将尝试教学法的前几步:准备练习、出示尝试题、自学课本、尝试练习、学生讨论环节运用前测学习单形式移至课前学习,教师根据前测数据分析,确定网课的重难点后进行线上教学。实践表明,运用尝试教学法使网课的效率得到显著提升。