新时期高等职业院校英语教师职业发展研究

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近期,国家就加快现代职业教育的发展作出了重大部署。高等职业院校的英语教师要积极主动投身建设具有中国特色的职业教育体系的事业。本文在分析制约英语教师职业发展的障碍的基础上,结合教育教学工作实际,提出了基于教学反思和行动研究理论的英语教师职业发展途径,以期获得更广阔的职业发展空间。
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