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人的感情总是在一定的情境中产生的,良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外.良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好厅心.
浅析小学“快乐体育”情境创设
【摘 要】
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人的感情总是在一定的情境中产生的,良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外.良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好
【机 构】
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江苏省东海县青湖中心小学
【出 处】
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大众文艺（科学教育研究）
【发表日期】
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2008年6期
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