幼儿园计算教学活动的“五步”激趣法探讨

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:muhaiyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿园阶段的计算教学主要任务:要让幼儿学会一些简单的数学初步知识和技能,培养他们对数学计算的兴趣,发展幼儿的思维能力.那么,如何在幼儿园开展计算教学呢?
其他文献
高等学校的社会职能包括通过教学培养专门人才、通过科研发展科学、利用科技优势直接为社会提供服务和文化传承与创新等.其中,培养人才职能是现代高等学校最基本的职能.在目
今年初,针对春耕生产面临化肥价格持续上涨的实际状况,农业部按照中央领导同志的重要批示精神,立即组织开展了测土配方施肥春季行动,并得到了中央领导充分肯定。农业部通过广
数学教师应将教学重点放在提高每位学生对数学课堂时间的利用效率上,并将教师指导与学生主动学习实践有机结合起来,不仅能培养学生自主学习能力,还能提高初中数学教学的有效
广东坚美铝型材厂(集团)有限公司(简称坚美公司)是一家集铝合金建筑型材、工业型材和铝门窗幕墙研究、设计、生产及销售于一体的大型民营企业,产品广泛应用于建筑、轨道交通
本文通过对荣华二采区10
期刊
优质的睡眠对于心血管疾病患者是相当重要的,但由于种种原因导致此类患者存在不同程度的睡眠障碍.了解心血管病患者暖氧的状况及护理策略.方法 对200例心内科住院吸氧的患者
快速发展的现代化社会对于高素质人才的需求量在不断的增加,这就要求教育方面需要加强素质教育,才能够更好的满足社会对于人才的需求.当前在初中数学教育方面,人们越来越注重
高职教学中实践教学是培养学生实践能力的重要方式,研究高职的实践教学体系是非常有必要的.
阅读教学中营造良好的阅读氛围,字阅读中品读感悟,重视语文知识的积累,加强能力的培养至关重要.
如何在教学中教师多角度、多系统地激励、开拓学生思维,着重培养和提高学生分析、概括、判断和迁移能力,即多元教学方法的运用进行了探讨.从介绍语文教学的现状入手,对语文多