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强化学生综合素养是新课标下美术教学的主要目标，传统教学方式已无法达成培养学生情感的目的。小学阶段美术教育中，教师应在提高学生知识、技能的同时，重视学生的情感培养。为了强化小学美术中情感培养教学效率，下述内容以动物装饰画为例，论述在美术教育中强化学生情感能力的方式方法。
小学美术教育中的情感培养——以动物装饰画教学为例
【摘 要】
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强化学生综合素养是新课标下美术教学的主要目标，传统教学方式已无法达成培养学生情感的目的。小学阶段美术教育中，教师应在提高学生知识、技能的同时，重视学生的情感培养。为了强化小学美术中情感培养教学效率，下述内容以动物装饰画为例，论述在美术教育中强化学生情感能力的方式方法。
【机 构】
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江苏省南京市江宁实验小学 江苏 南京 210000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2022年6期
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