【摘 要】
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《小演奏家》编辑部老师:您好!最近孩子的幼儿园老师跟我商量,希望孩子能够在家里多听一些音乐,以培养孩子对音乐的兴趣。我是一位一点音乐细胞都没有的家长,估计我的遗传基
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《小演奏家》编辑部老师:您好!最近孩子的幼儿园老师跟我商量,希望孩子能够在家里多听一些音乐,以培养孩子对音乐的兴趣。我是一位一点音乐细胞都没有的家长,估计我的遗传基因里面就没有音乐的细胞,所以遗传到我
“Little performer” Editorial Department Teacher: Hello! Recently the child’s kindergarten teacher told me to discuss, I hope children can listen to some music at home, in order to cultivate children’s interest in music. I am a parent who does not have a little music cell, I guess there is no music in my genetic cell, so I passed to me
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教学目标:(1)知识目标:能熟练掌握11~15这些数字和“H ow m any…can you see?”及其回答“Icansee…”。(2)技能目标:能将所学的交际用语用于日常交际。(3)情感目标:激发和培