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在学校管理中，对学生的批评教育应以表扬为主，这是毫无疑问的。但这绝不是意味着不能对犯错误的学生进行批评，事实上批评教育同表扬—样，都是进行思想品德教育常用的—种方法。其根本的目的是在于引起学生思想的变化，使学生真正提高认识，提高觉悟，提高思想素质，从而少犯错误。批评和表扬结伴而行，相融而生，作为一名主抓学生品德的教师，不仅要掌握批评的分寸和目的，而且还必须要把握批评教育学生的艺术。用得恰到好处，以达到教育和帮助学生的目的。