小学语文个性化阅读教学的有效策略

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阅读是语文教学中的重要组成部分,学生通过阅读能丰富自身知识的积累,并且阅读对陶冶学生的情操,完善学生的人格,促进学生综合能力的全面发展有着积极的作用.个性化阅读教学是新课改背景下全新的教学模式,充分发挥了学生的主体性,加强了教师与学生之间的互动交流,有效的提升了学生的阅读效果,提高了课堂教学质量.笔者结合自身的教学经验,就小学语文个性化阅读教学的有效策略进行分析和探讨,希望能提供一些参考价值.
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