高等教育校本评价设计与操作——基于地方综合性大学的分析

来源 :新西部(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jerry8006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等教育跨越式发展带来了社会各界对高等教育质量的广泛关注,各种评价方法也应运而生.校本评价以高校自身作为实施评价的主体,必将极大丰富高等教育评价体系,从而推动高等教育的发展.该文仅结合地方综合性大学的特性分析,对高等教育校本评价的设计做初步探讨.
其他文献
《中华人民共和国消费者权益保护法》作为社会主义市场经济法律制度的重要组成部分之一,至今施行已接近14年,其在维护消费者合法权益方面作出了重大的贡献。然而在实施过程中
随着全球化进程的加快,英语已成为世界上最实用的语言,掌握精通英语是我们迈进21世纪——知识与信息爆炸式传播的新时代的特别通行证。《英语课程标准》中特别强调激发和培养学
本文结合教学实际,认为新课标下语文教学应逐渐回归到理性,朝着务实、高效、求真的方向发展,但同时也出现了一些缺失,并且从学生意识缺失,丢失语文教学的根本;过于强调“个性化阅读
如何在小学语文教学中体现以学生为主体,培养学生的综合能力,是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的问题。尤其是即将升入初中的学生,如何让他们更好地适应初中学习是关键。
青少年犯罪已被国际社会列为世界第三大公害之一,给社会造成严重危害的同时也对青少年的成长造成阴影。本文从青少年犯罪的概念以及青少年犯罪现象和特征出发,探寻导致青少年
本文试就我国未成年人犯罪与家庭防范体系的建构关系作些初步探讨。 This article tries to make some preliminary discussions about the relationship between the juven
目前,高校与学生之间的诉讼越来越频繁,在这些诉讼中,高校与学生之间的关系成为诉讼中的焦点.高校与学生之间是教育法律关系、民事关系还是行政关系?应如何构建高校法律制度?
“生本教育”思想的核心是:“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”。它要求教师更新教学理念,培养学生的学习兴趣,发挥团队精神,构建高效课堂。
《语文课程标准》指出:“应当充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”但在复习过程中如何实现自主、合作、探究却是个难题。鉴于此,在教学中只要
计算机网络无疑是当今世界最为激动人心的高新技术之一。它的出现和快速的发展,尤其是Interne(t国际互联网简称因特网)的日益推进和迅猛发展,为人们带来了美好的生活前景,创