论文部分内容阅读
每年的高考中，都有涉及二项式定理的试题，这类问题一般以选择题、填空题出现．综合高考试题，可分为如下几种类型，通过对这些试题分析解答，揭示出有关二项式定理试题求解的一般规律。
7种意识对策二项式问题
【摘 要】
：
每年的高考中，都有涉及二项式定理的试题，这类问题一般以选择题、填空题出现．综合高考试题，可分为如下几种类型，通过对这些试题分析解答，揭示出有关二项式定理试题求解的一般规律。
【机 构】
：
山东省高密市第四中学,山东省枣庄二中
【出 处】
：
高中数理化
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
小学作文教学是语文知识、技能和综合能力运用的教学,是小学语文教学的重要任务。因此,农村作文教学应该放在语文教学中的重要位置,在教学中,要特别注重培养学生良好的习作习
《考试大纲》作为命题、考试的依据，它是每年考生、老师备考时最重要的指导．而《2006年全国高等学校招生考试大纲》的出台，让我们感受到在高考始终贯彻考查知识，注重对能力的考查
2014年，中国全面进入住院医师规范化培训制度时代。2015年3月，国家卫计委宣布在全国范围内启动住院医师规范化培训工作，到2020年，全国所有医疗机构新进临床医疗岗位的本科及以上
当前教育主要目的是提高学生的学习能力,培养学生积极的学习态度,激发学生的学习兴趣,提高学生严谨的科学态度、观察能力、思想的进步和创新能力。尊重学生的个体差异,因学生
在小学数学教学中,应用题的分析与解答能力的培养是教学难点,也是培养学生分析问题、解决问题能力的关键。但是在学生中普遍存在数学应用题太难、不知从何入手导致谈“应用题
课堂教学是学校最基本的教育活动,是一个师生和多种因素动态相互作用的过程。由于参与教育活动的有诸多复杂的因素,因此教育过程的发展也呈现出多种可能性,这就要求教师要预
在小学数学课堂教学中引入创新学习机制,不仅能为学生的学习带来启迪,也能为教师有效掌控课堂注入动力。教师对教学设计进行创新整合,对教学引导进行创新设置,对教学过程进行
解题过程中，我们往往会遇到这样的情况，有的题目按照一般的方法求解，越解越繁，理不出头绪，甚至无法再继续做下去，这种情况就是通常所说的思维受阻．下面通过具体的例子，说明思维受阻后