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游戏中,只有教师指导与幼儿自主游戏达到一定的平衡,幼儿才能获得最大限度的发展,而教师的游戏领导力刚好可以实现这种平衡。教师的游戏领导力即教师在幼儿游戏中的影响力,是指教师将自己与幼儿放在一个平等的游戏情境中,以玩家角色带领幼儿共同策划、推进游戏,由此所体现出来的个人影响力。
发挥游戏领导力 合理支持幼儿游戏
【摘 要】
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游戏中,只有教师指导与幼儿自主游戏达到一定的平衡,幼儿才能获得最大限度的发展,而教师的游戏领导力刚好可以实现这种平衡。教师的游戏领导力即教师在幼儿游戏中的影响力,是
【机 构】
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南安市教师进修学校
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2017年20期
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