谈墨子学说的理论建构之魂

来源 :牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dyq1890
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
墨学与儒学曾并称于世,但后来却命运迥异,这本身就是一个非常值得研究的课题。对于墨学中的思想,不同的学者也有不同的认知,尤其对墨学理论"大道",即理论的精髓和灵魂的理解,更是出现了几大派观点。但综合研究分析墨子的生平资料及《墨子》一书就会发现,墨子不是在用一些固定不变的观点来建构自己的理论,而是用一种开放的思维来思考现实问题,依现实情况来调整自己的学说。可以说,墨学"大道"即在于"变",唯一不变的就是墨子常提的"义"。而"义"又等同于"利",这"利",依胡适的观点,不是物利,是在人生行为方面。人生行为总是不
其他文献
本文从阅读教学的真正目的出发。从语篇宏观分析和微观分析两方面来研究在英语阅读课中如何运用语篇分析技能。指导学生迅速、准确地把握语篇的基本内容和中心思想.训练学生把
利用Lab VIEW开发设计了远程小电流信号监测系统的上位机系统,对VISA驱动程序编写,实现了监控计算机与数据采集卡之间串口通信,从而实现上位机对数据卡采集的数据的测量和分析。该监测系统完成了对采集信号的波形显示、数据的自动保存等功能,系统设计简单,易于修改,有较强的扩展性。
随着人们教育理念的转变,在教学实践中,个性化的教育创新活动越来越多,而在这样的教育氛围中,教师与学生都在积极地成长起来。教师成为了发展型的教育者,不断地构建“未来”
严复和林语堂是中国20世纪著名的翻译大家,严复的“信、达、雅”三字真言是中国翻译界的理论基础,林语堂提出的“忠实、通顺、美”翻译标准是对严复翻译理论的继承和发展,并
游戏伴随着幼儿不断的成长,在幼儿教育过程中合理利用教室或幼儿园的空间,增设一些自由活动角,给孩子们提供各种材料,让他们以小组或者个人的形式自主进行观察和探索,有利于
新课程理念下的美术教学要求,学习目标要由“关注知识”转向“关注学生”,课堂设计要由“给予知识”转向“引起活动”得到“经历、体验”。因此,本文认为提高中职生的美术素
研究生课程设置与建设是提高研究生质量的一个重要方面,它对培养研究生发现、分析和解决问题的能力以及创新能力起着至关重要的作用。在加强课程建设过程中,应重视文理学科交
小学生处在人生的初级阶段,大脑发育尚不完全,有着很大的可塑性和可开发性,对于事物的接受能力,更多的是受视觉冲击和听觉感知。因此在小学教育的课堂上,加入绘本内容是十分
目的分析第三轮中国全球基金艾滋病(AIDS)项目宣传干预效果。方法调查分析各人群艾滋病知识知晓率及重点人群安全套的使用状况。结果通过项目执行,项目地区中学生、城乡居民HIV
中国优秀传统文化中蕴含着丰富的教育资源,高中思想政治教学中渗透中华优秀传统文化意义重大。笔者认为思想政治教学中可以从课程资源开发、课堂教学过程、载体建设、实践环