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新课程标准下班主任的各项工作都应该有一个实质性的转变，班主任只有打破以往的管理模式，切实在思想上和作风上实现这种转变，才能把一个班级治理好。
新课程标准下班主任的创新管理
【摘 要】
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新课程标准下班主任的各项工作都应该有一个实质性的转变，班主任只有打破以往的管理模式，切实在思想上和作风上实现这种转变，才能把一个班级治理好。
【机 构】
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河北省承德市隆化存瑞中学
【出 处】
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少儿科学周刊（教学版）
【发表日期】
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2015年1期
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