幼儿园教学中美育渗透的途径

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<正>幼儿时期是个体的审美兴趣和审美能力萌芽、发展的重要时期,在这一时期,全面渗透美感教育,可以培养幼儿的审美情趣和创造力,让幼儿终身受益。本文从幼儿园教学的视角,指出了在幼儿园教学中进行美育渗透的路径,希望能对幼儿园美育教学和美育渗透有所帮助。一、美化环境,让幼儿在潜移默化中受到熏陶《幼儿园教育指导纲要》要求幼儿园在教学中,"要通过环境创设和利用,促进幼儿发展",所以,幼儿园在环境布置中,要明确环境设计、布置的目的,明确环境创设的目标,并根据设想不断优化环境。如
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