培养高中生数学自主学习能力的研究

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:honghe2009
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一、加强教师理论知识学习,提高信息技术运用能力首先,教师要学习自主学习的理论知识,自主学习是指教师通过引发学生的学习主观能动性,引导学生围绕一定的学习材料去创造性地发现问题、提出问题、解决问题的过程,为了达到学习目标而去自己主动获取知识进而形成学习能力的一项学习活动,其实质是发挥学生的主体作用,调动学生的主体积极性,使学生能够主动积极、独立地进行学习活动。自主学习强调的是学生通过综合运用所学知识,去主动探究,实事求是的科学态度和精神。其次,学习自主学习的意义,信息技术的发展 First, to strengthen teachers ’theoretical knowledge and improve their ability to use information technology Firstly, teachers should learn the theoretical knowledge of autonomous learning. Autonomous learning refers to teachers who, by inducing students’ subjective initiative in learning, guide students to creatively discover problems around certain learning materials, Ask questions, solve problems, in order to achieve their learning goals to take the initiative to acquire knowledge and thus form a learning ability of a learning activity, its essence is to play the main role of students to mobilize the enthusiasm of the main students so that students can take the initiative to be independent To carry out learning activities. Autonomous learning emphasizes the students’ scientific attitude and spirit of taking the initiative to explore and seek truth from facts by comprehensively using the knowledge they have learned. Second, to learn the meaning of independent learning, the development of information technology
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