【摘 要】
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教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,促进了我国初中数学教学的快速发展.随着现代教育技术的发展,其对初中数学教学提出了更高的要求,要求教师能够激发学生的学习兴趣,
【机 构】
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咸宁市咸安区实验中小学 湖北咸宁 437000
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教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,促进了我国初中数学教学的快速发展.随着现代教育技术的发展,其对初中数学教学提出了更高的要求,要求教师能够激发学生的学习兴趣,培养学生的实践应用能力以及创新能力,促进学生的综合全面发展.一般而言,初中数学作为一门逻辑性和应用性较强的学科,其对学生综合能力的培养具有十分重要的作用.因此在初中数学教学活动中必须要有效应用现代教育技术,以便促进新课程的进一步改革,实现教育的可持续发展.就目前而言,我国初中数学教学中应用现代教育技术时还存在一些不足之处,降低了教学的实效性.本文就对初中数学教学中现代教育技术应用的实际状况加以分析,并试探性地提出应对策略,以便相关人士借鉴和参考.
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