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计算机专业是高职院校开设范围最广,学生人数最多的专业之一,尽管高职院校对于人才培养工作非常重视.大多数学校都将注意力集中在对学生专业技术的培养上,对于课程思政教学内容缺乏应有的关注.为了更好地改变当前的教育现状,高职院校计算机专业需要结合“三全育人”的理念,对课程思政教学内容进行探讨,并提出改进和优化教学活动的建议,以此来促进教学活动的有效开展.