一个也不能少

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【案例描述】我当年所在的学校,是一所农村小学。在今年9月时,正好有一位家长与学校老师正在争执,我连忙上前询问,原来宝华今年一级开了6个班,72%是外来务工人员子女,开学两天来,一年级的小学生基本上能适应学校的环境了,但有些小学生也把自身的毛病显现了出来。一年级(5)班就有这么一个学生,从8月31日报名上准备课开始,就不肯安静的坐在教室里,大声哭闹,需要她的亲人陪着坐在班上才行,一开始,班主任以为是小孩有 Case Description My school was a rural primary school. In September this year, exactly one parent was disputed with the school teacher. I hurried forward to ask that the original BAUER first class opened six classes this year, 72% of migrant workers and children, two days after school, the first grade Primary school students can basically adapt to the school environment, but some primary school students also revealed their own problems. The first grade (5) class has such a student, from August 31 enrollment preparatory class began, he would not quietly sitting in the classroom, crying loudly, need her family to stay with the class Caixing, At first, the class teacher thought it was a child
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