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本文立足于武警部队初级指挥院校教学管理工作的实际，从教学管理四个环节的关系和存在的问题入手进行分析，有针对性地提出了调整教学管理业务流程的制度设想。
实施教学运行与质量监控双线并行管理模式研究
【摘 要】
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本文立足于武警部队初级指挥院校教学管理工作的实际，从教学管理四个环节的关系和存在的问题入手进行分析，有针对性地提出了调整教学管理业务流程的制度设想。
【机 构】
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武警西安指挥学院
【出 处】
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武警指挥学院学报
【发表日期】
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2005年9期
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