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“导学案”教学模式是在深入研究教材的基础上，针对每一课时学习内容编制出来，“导学案”，以“导学案”作为导航，使学生对学习内容进行自主学习，／J、组讨论，教师精点释疑，从而达到提高高效课堂的教学模式。
利用“导学案”提高高中生物课堂教学的有效性
【摘 要】
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“导学案”教学模式是在深入研究教材的基础上，针对每一课时学习内容编制出来，“导学案”，以“导学案”作为导航，使学生对学习内容进行自主学习，／J、组讨论，教师精点释疑，从而达到提
【机 构】
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贵州省仁怀市第四中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年32期
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