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面对经济突飞猛进，科技日新月异的当今世界，“终身教育”已不再只是一个概念，它将成为人类在社会中生存、奋斗、发展的必备条件，因此，我认为在学校的教学中，尤其是在高中化学教学中，实施“少教多学”教学模式，教会学生学习研究的方法，培养他们的探索能力，比传授知识更为重要。
高中化学课堂中实施“少教多学”培养学生探索能力
【摘 要】
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面对经济突飞猛进，科技日新月异的当今世界，“终身教育”已不再只是一个概念，它将成为人类在社会中生存、奋斗、发展的必备条件，因此，我认为在学校的教学中，尤其是在高中化学教学中
【机 构】
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河北省定州市第二中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年20期
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