教学相长乐在其中——中小学音乐校本课程尝试

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校本课程的开发势在必行,根据我校农民工子弟生居多的现状,我选择开设励志歌曲和古诗新唱两种校本课程.经过几年来的尝试取得了一定的成效.农民工子弟生逐渐变得自信和快乐,加深了文化素养,提升了他们的气质.
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