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新的课程改革在当今的社会教育中起着很大的作用。教学过程的不断改进，对所有学科的教师提出了要求，尤其是初中阶段的教师，需要不断地引入德育的经验。新一轮的课程改革浪潮，学习积累新知识并确定有效的策略，可以使学生对学习更有动力和热情。本文重点介绍初中班主任的德育工作，并提出自己的见解和几种策略，供初中班主任在整个课堂上实施德育教学。希望鼓励采取有效措施，可以进一步激发学生的学习热情。