“互联网+”背景下的高中数学课堂教学改革探析

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互联网技术的迅猛发展,对教育教学工作高效发展起到一定的推进作用。高中数学课程,是高中教学阶段的重点教学内容,对学生未来发展至关重要。本文以高中数学课程为研究对象,探讨互联网技术在高中数学教学中的实践应用策略,希望对高中数学教学发展有所贡献。
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