活动目标
　　1.认识各种叶子的形状、颜色及外形特点。
　　2.借助树叶形状，体验自由想象添画的乐趣，感受创意绘画夸张效果。
　　活动准备
　　1.收集各种树叶并处理（叶子压平不要脱水）、双面胶、彩纸、彩笔。
　　2.卡通小精灵图片，地面撒上树叶。
　　活动过程
　　一、情景导入
　　1.欣赏动画片里的“小精灵”，引导幼儿观察小精灵的外形、五官以及服饰特征。师：“你最喜欢哪个小精灵？它长什么样子？小精灵哪些部位发生了变化？它们的表情是怎样的？”（大家学一下）“这些小精灵眼睛、嘴巴、手臂发生了怎样的变化？”
　　2.创设情境，激发兴趣。
　　师：“你们看，树叶被秋风带来了，捡一片自己喜欢的树叶”。幼儿仔细观察树叶，这片树叶像什么？”（从形状、颜色、边缘和大小等特征说说）自由交流（有的树叶圆圆的像笑脸，有的尖尖角像鸭掌……）激起表现的愿望。
　　二、感知欣赏，了解绘画步骤
　　小树叶真神奇，猜猜树叶能变成什么？
　　讲解示范：师：看看这片叶子像什么？猜猜我能变成什么？仔细观察添画了哪些部位。师幼一起贴一贴、添一添、画一画，叶子变成“小精灵飞起来”，激发幼儿想象。
　　三、自由选择，创意添画
　　1.仔细观察选择的树叶，想要画什么？再在想好的位置进行粘贴。
　　2.幼儿创作，老师适时指导，提供帮助
　　师：观察不同形状的树叶，让叶子变、变、变出与众不同的造型动作、表情、美丽的外衣！表现叶精灵旅行过程中开心、快乐的样子。看看谁画的故事最有趣。指导幼儿调整树叶的位置，进行粘贴、添画，美化作品，对不同水平的幼儿分层指导。鼓励能力强的幼儿添画背景，丰富画面。
　　四、展示评议
　　1.引导幼儿将作品展示在主题墙上，师幼一起观赏，说说自己作品名称，“叶精灵”在什么地方？干什么？？
　　2.教师从幼儿作画过程中的表现及作品创意、比例方面做出评价。