文学阅读中的思辨 思辨表达中的创意——以四下《我们家的男子汉》教学为例

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<正>《我们家的男子汉》塑造了我国文学史上不可多得的零到四岁的“男子汉”形象。其人物形象和语言童趣十足,是一篇难得的儿童文学作品,经改动后被编排在四下第六单元。本单元三篇课文(除《文言文二则》)篇幅都较长,表达有创意——用不同的方式把文章分为几部分;课后练习题和学习提示中都提出拟小标题以掌握文章主要内容的学习要求,
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目的:本研究旨在探究肿瘤坏死因子α诱导蛋白8-2(Tumor necrosis factor-α-induced protein-8-like2,TIPE2)基因修饰人羊膜间充质干细胞(Human amniotic mesenchymal stem cells,h AMSCs)对同系小鼠心脏移植缺血再灌注炎症损伤的作用影响及潜在机制,并求证TIPE2基因修饰的h AMSCs较h AMSCs具有更良
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目的:通过分析2018年1月至2021年11月遵义医科大学附属医院行国产一次性电子输尿管软镜(FURL)与微通道经皮肾镜碎石取石术(mini-PCNL)治疗≤2cm肾下盏结石患者的病历资料,比较mini-PCNL和一次性电子输尿管软镜(FURL)治疗≤2cm肾下盏结石的安全性和有效性,探寻治疗≤2cm肾下盏结石的理想手术方式。方法:收集2018年1月至2021年11月在遵义医科大学附属医院进行诊治
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目的:对接受冠动脉旁路移植术(Coronary artery bypass grafting,CABG)时行改良全动脉桥(LIMA+RA)移植方法患者与行传统搭桥方式的非全动脉桥(LIMA+SVG、SVG)移植患者围手术期的疗效进行对比分析,评估改良法全动脉桥(LIMA+RA)移植在围手术期与行传统搭桥方式的非全动脉桥(LIMA+SVG、SVG)移植疗效是否具有差异性。方法:回顾性收集我院心血管外
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