关于初中数学不等式教学的策略研究

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21世纪我国社会各界对于教育事业的关注力度不断增加,在这样的背景下,新课程改革应运而生。在我国教育部门的大力支持下,新课程改革逐渐深入,其中人教版初中数学的不等式教学策略改革更是引起了广大初中数学教师的共同关注。
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