运用情境教学,点亮高中美术课堂

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新课标要求,高中美术教师在教学过程中,应该遵从学生心理,以美术教材为主,运用一系列的教学手段,去调动学生的学习积极性。其中,创设各种情境教学,是有效地开展课堂教学,培养学生想象力及美术能力,促使学生快速成长的手段之一。如何才能够运用情境教学,点亮高中美术课堂呢?下面,我将结合教学实践,从几个方面谈一谈。一、创设音乐情境,领略课堂魅力音乐与绘画一样,可以表达人类内心的感受,传递一种美与正能量。
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