《救国时报》中抗日教育内容对学生抗日救国运动的指导及其影响

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本文运用文献法,梳理了《救国时报》中有关指导学生抗日救国运动的的抗日教育内容.进而揭示这些抗日教育内容对当时学生阶层的抗日救国运动的积极影响。 This paper uses the literature method to sort out the content of anti-Japanese education in Guide to Salvation National Anti-Japanese National Salvation Movement in the “Save the Country”, and then reveals the positive influence of these anti-Japanese educational contents on the anti-Japanese national salvation movement of the student class at that time.
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