真爱学生 平等对话——解读《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的学生观

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热爱学生是教师应有的职业道德,也是热爱教育事业的具体表现。把学生看成发展中的人,看成一个个有思想、有情感的鲜活生命体,这是新课程倡导的学生观。作为语文教师,我们应该诚心地去关爱他们,和他们平等友好相处。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出,"语文教学应在师生平等对话的过程中进行。"笔者非常赞同这一观点,教师在语文教学的过程中必须要蹲下身子和学生平等对话,多聆听学生的声音。
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