认知模型理论视角下的流行语探究——以“2019年十大流行语”为例

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流行语作为一种特殊而有趣的语言现象,越来越受到语言研究者关注。现有关于流行语的研究主要集中在词汇、语法、语音学、修辞学、语用学和社会学意义等方面,而对流行语意义建构的认知研究较少。认知模型理论通过组织概念,找出观察对象的结构模式和运作原理,理解语言表达的意义。因此,从认知语言学角度出发,运用认知模型理论对流行语进行详细分析。结果表明,认知模型理论对流行语的意义建构具有较强的解释力,对认知模型理论的阐释和流行语的语言学研究具有一定的参考意义。
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关涉,即关联、涉及。英语中表示关涉意义的介词丰富多样,在介词家族中自成一个次范畴。梳理关涉义介词研究可以发现,相关理论研究关注此类介词的范围、分类、句法功能及语义特征;中介语对比分析是此类介词实证研究的主要研究方法;关涉义介词相关的理论研究和实证研究在句法功能方面产生交叉。此外,国内关涉义介词研究较为碎片化,中国英语学习者书面语料中关涉义介词的句法功能和语义特征尚需进一步探索。
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“班”“帮”“撮”“伙”“起”“群”都是具有群体义的计人集合量词。对北京大学CCL语料库中的现代汉语语料进行考察,发现这6个量词计量表人NP的感情色彩及所使用的语体场合均存在差异。因此,在运用这几个量词计量人时,应注重所要搭配表人NP的感情色彩和语体场合。
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