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“形势与政策”课是思想政治理论课中的一门必修课，是对大学生进行形势与政策教育的主渠道，在大学生思想政治教育中有着不可替代的重要作用。解决高职教育中“形势与政策”课建设中存在的问题，是提高课程教学质量的需要，是促进思想政治理论课建设协调发展的需要。针对高职院校“形势与政策”课建设中存在的突出问题，着眼于“形势与政策”课建设的系统性、规范性，应从课程的定位、教学内容、教学形式、教师队伍等方面加强“形势与政策”课建设。