初中物理有关科学、技术与社会关系的教学分析

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初中物理教学中,需要了解科学、技术与社会三者之间的关系,才能培养学生的科学探索精神、人文素质和技术水平。初中教学正处于新课改的大背景下,在物理教学中逐渐渗透科学、技术与社会关系的教育,引导学生正确把握物理知识、科学技术以及科学文化的关系。就三者的关系教学展开深入分析,以期能够在教学中结合科学发展、技术创新和社会文化方面,综合培养学生的学科素养。 In junior high school physics teaching, we need to understand the relationship between science, technology and society in order to cultivate students’ spirit of scientific exploration, humanistic quality and technical level. Junior high school teaching is under the background of the new curriculum reform. It gradually infiltrates the education of the relationship between science, technology and society in physics teaching and guides students to correctly grasp the relationship between physics knowledge, science and technology as well as science and culture. The three aspects of the relationship between teaching to carry out in-depth analysis, with a view to teaching in the combination of scientific development, technological innovation and social culture, comprehensive training of students’ academic quality.
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