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美术教育主要是发展和延续美术知识与技巧，满足人们精神文化的需要，建立健全人格，促进人的全面发展，是整个教育环境的重要组成部分，特别是对于学生的素质教育，其发挥着不可替代的作用和独特的功能，但要从更高层次去深刻认识和充分发挥美术教育的作用，仍然是教育工作者特别是美术教育工作者所面临的一个艰巨的课题和任务。文章就初中美术课程环境意识的渗透进行探讨。