对小学语文课堂教学方法的探究

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陶行知先生说得好:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生.”尊重学生还要欣赏学生,特别是对那些学习基础差、纪律松散的学生,更要努力发现他们身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就感中获得自信.当你面对“恨铁不成钢”的学生时,一定要冷静.如果我们把指责、批评、抱怨换成启发、表扬、激励,我想我们都会看到另一种情景,一种让人欣喜的情景.
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