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本文通过对马克思主义科学发展的理论品质，发展内涵的陈述，结合目前高校实验室建设及实验教学中存在的问题，提出以科学发展观理论来指导现代高校的实验教学改革，从不同角度提出实验教学改革要以人为本，注重教师师资队伍的培养，重点提高学生的动手能力、实践能力和创新能力。
从科学发展观谈实验室教学改革
【摘 要】
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本文通过对马克思主义科学发展的理论品质，发展内涵的陈述，结合目前高校实验室建设及实验教学中存在的问题，提出以科学发展观理论来指导现代高校的实验教学改革，从不同角度提出实
【机 构】
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昆明理工大学,云南国土资源职业学院
【出 处】
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华东科技：学术版
【发表日期】
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2012年7期
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