开发老中医人才资源振兴中国卫生事业——对振兴中医和缓解"两难"问题的探讨

来源 :中国中医药现代远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jljc123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1中医药的地位与作用  中国医药学是我们中华民族的文化瑰宝,博大精深,历史悠久,历经数千年而不衰,在发展过程中出现了无数的名医大家和传世专著,形成了完整的理论体系和独特的诊疗方法,为保障中华民族繁衍生息做出了巨大的贡献.西方现代医学传入中国仅有100多年的历史,而中医药学在中国已经传承了3000多年,中国人民就是靠中医药维持发展、壮大.……
其他文献
<正> 初中学生,身心正处于一个迅速发展的阶段,在心理上表现为半成熟和半幼稚的状态,他们有较强的自尊心、自信心和渴望独立的愿望,但是往往自我控制的能力较差,遇到困难容易灰心丧气。他们的精力充沛,求知欲强,易于接受新鲜事物……。针对初中学生的这些特点,客观地.有效地进行生物教学,是很重要的。我们的具体做法如下:
在神话传说故事《白蛇传》基础上改编的动画电影《白蛇&#183;缘起》成为2018年度动画电影票房冠军。它既有动画传奇叙事的特征,又延续了中国动画神话传奇叙事中悲情化手法,将
画外音:中国古代流传下来一则寓言故事:乌鸦反哺。它感人至深……森林中,一棵高高大树的枝丫上,有个乌鸦窝。小乌鸦伏在窝里。一只老乌鸦飞来,将口叼食物送进嗷嗷待哺的小乌
<正> 在中学世界历史教材的内涵中,文化史知识恐怕是很能引人入胜而又富有陶冶功能的。文化是精神文明长期积累的结晶,最足以反映各地区、各国、各民族对世界文明宝库的独特贡献;文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映,最能体现时代精神和时代风貌;文化内涵丰富,既有绚丽多彩的艺术杰作,又有光芒四射的思想结晶,最足以启迪人们的智慧,滋润人们的心灵,陶冶人们的气质。编写历史教材,文化史应占有一定的比重,那是不言而喻的。讲些什么,意图如何,可能达到什么教育目的,则是大可深思的。
<正> 国家教育委员会和国家计划生育委员会于1988年8月联合发出了《关于中学开展青春期教育的通知》(简称《通知》),对中学开展青春期教育的试点工作提出了意见,指出在中学开展青春期教育的意义、内容、工作方针和原则,以及当前开展青春期教育要做好的三件工作,即:师资培训,尽快拟定青春期教育的教学大
[本刊讯]广东省中山市中医院近年来重视开展动物实验研究,中药药理实验室成立几年来取得显著成绩,使该院科研水平上了一个新台阶。动物实验是开展医药科研的重要支撑,为促进
<正> 1988年11月,国家教委颁发了《九年制义务教育全日制小学社会教学大纲(初审稿)》。这个教学大纲是依据1986年12月国家教委公布的《九年制义务教育教学计划》制订的。九年制义务教育六、三制和五、四制小学教学计划中都规定开设社会课,安排在三、四、五年级(五年制)、或四、五、六年级(六年制),每周各2课时,共计204课时。在义务教育小学教学计划和各科教学大纲正式公布实施以
序幕,红日。滇湖。浩瀚的湖面波光粼粼,湖心倒映着千姿百态的西山风景。湖上白帆点点,岸边车辆如梭。一艘游艇剪开碧波,向湖心驶去。船舷上,彭歌夫妇凭栏而立,欣赏着西山迷人
<正> 国家教委最近颁发了《九年制义务教育全日制初级中学数学教学大纲(初审稿)》。这是我国实施《中华人民共和国义务教育法》以后第一份初中数学教学大纲。现在谈谈我对这份《大纲》的指导思想和特点的几点认识。 一、根据义务教育的性质来确定初中数学教学内容 我们知道,所谓义务教育,是依照法律规定,所有适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育的性质可以概括为两句话,一是强制性的,二是全民性
An adaptive outlier controlling multirate model based on Hong’s multirate kinetic model was represented in order to resist the outliers and utilize their usefu