【摘 要】
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随着我国高等教育大众化进程的加快,在当前乃至今后一段较长的时间,高校毕业生将面临严峻的就业形势,作为地方高等师范院校的毕业生尤其如此。因此,积极引导毕业生到基层从事教育
【机 构】
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玉林师范学院物理科学与工程技术学院,玉林师范学院学生工作(部)处,玉林师范学院纪检监察处
【基金项目】
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2015 年度广西高校科学技术研究项目“教育伦理思想视阈下的高师生师德素养培育机制研究”(KY2015LX319),2014 年玉林师范学院教师教育研究专项课题“教育社会学视阈下的高校师范生师德教育研究”(2014JSJY021),2015 年度玉林师范学院一般科研项目“基于社会主义核心价值观的师德教育的理论反思与实践探索”(2015YJYB04)的研究成果.
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随着我国高等教育大众化进程的加快,在当前乃至今后一段较长的时间,高校毕业生将面临严峻的就业形势,作为地方高等师范院校的毕业生尤其如此。因此,积极引导毕业生到基层从事教育工作,是地方高等师范院校教育中的重要任务之一。与此同时,引导地方高师毕业生树立正确的择业观具有以下现实意义:不仅可以增加地方高师毕业生的就业门路,缓解就业压力;而且可以充实基层教育的师资力量,实现教育均衡发展。为了实现这一目标,必须创新地方高等师范院校毕业生师德教育模式及相关举措。
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