高中地理生活化教学策略探究

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zkry123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中地理知识点的生活化教学就是让学生感受高中地理与生活之间的联系,使学生感受到学习高中地理知识的乐趣,真正培养学生良好的学习态度与习惯,为学生的终身学习打下坚实的基础.
其他文献
动态发展不断生成的高中英语课堂才是充满活力的课堂.英语教学要改变单纯知识灌输的现状,着眼于学生终身可持续发展能力的形成,积 极构建生成性课堂,全面提升学生的英语综合
随着农村经济的发展,农村学校的教育也逐渐被重视.农村中小学教育应该跟上城市学校的教学步伐.这就要求农村学校教师要不断提升自我,本文就农村中青年教师如何开展培训工作展
线损是目前农村电网管理中最主要的问题,其会严重影响到供电的质量和安全性.因此,为了有效的降低农村电网中的线损问题,相关部门必须要对目前所出现的线损问题进行分析,找到
本文介绍了当前用电信息采集系统的概况,分析了用电信息采集系统和台区管理目前存在的一些问题,研究了用电信息系统中台区采集模型改造、通讯规约扩展、面向对象协议、智能电
1 概况三河口煤矿现主要开采三上煤层 ,由于煤厚 4.5~ 6m ,采用走向长壁倾斜分层下行开采 ,分 2~ 3层 ,每层铺设金属网作假顶 ,采用单体液压支柱配金属铰接顶梁支护采面 ,全部
社区治理要充分发挥多元主体的作用,基层党组织作为社区治理多元主体之一,它的引领功能成为社区实现创新发展的关键.通过构建“党建+”的共建共治共享的社区治理模式,以群众
从全叶蛋白比较入手,研究了温敏失绿突变体水稻(OryzasativaL.)1103s失绿前、后的变化,并结合该突变体在不同温度处理和遗传背景下叶片全蛋白的变化特征分析了变温诱导与失绿的关系。结果表明,诱导后
通过田间试验和室内分析,研究不同面包小麦品种的产量及其蛋白质含量对氮肥用量的反应。结果表明,4个品种的产量、需肥量和籽粒蛋白质含量都有显著差异。应用SDS—PAGE法结合
(一)人们常把要闻版比作一张报纸的“脸面”,甚至有“窥一版而见全报”之说,虽然有些“以貌取人”之嫌,但也颇有道理。这是因为,透过稿件的长短搭配、轻重处理,版式的高低组合、区位
根据新课标的要求,小学数学教学应该密切联系社会生活现实,让小学生在自己身边的具体实例中找到数学学习的实践范例,进而将课堂知识融入到实际教学,让孩子们的数学能力获得提