在整合营销传播理论和实践中，事件营销(Events marketing)作为企业进行公关宣传，提高产品美誉度和企业形象的重要手段，利用其事件的突发性与自身产品的关联性，借助各方面媒体进行
学校也是一个小社会，学校管理也要与时俱进，校长在管理中既要“宽”，又要“严”、“宽”，并不意味着软弱，是胸襟。是气度．是睿智，是要向师生提供一个自由选择的足够空间：是宽广，是宽容
中国的营销不仅仅纵向跨度大：短短二十多年的时间就走过了西方发达国家一百多年的营销理论与实践的路程；中国的营销横向差别更大：当北边还是莽莽白雪时，南边早已春暧花开，当东南沿
<正> 由于人性在阶级社会里发生了“异化”,产生了阶级性,因而人们常常把人性和阶级性并列和等同起来。刘大枫在《人性的“异化”并非人性的泯灭》(《南开学报》1981年第二期)一文中,认为这种看法是不正确的。
教师的不良情绪、行为如果直接作用于学生，会严重影响学生人格的培养和意志品质的锻炼，进而影响素质教育的效果。造成这样的原因是什么呢？除了某些教师的法制观念淡薄、缺乏职业
全球企业防治艾滋病联盟(GBC)简介 全球企业防治艾滋病联盟(GBC)是领导企业抗御艾滋病斗争的著名机构。这个由200家国际公司组成的迅速扩大的联盟致力于通过企业部门的独特的
摘要：高职院校是为实现中国梦培养高科技人才的阵地，把高职学生培养成为集知识与技能、智慧与体魄为一体的全面发展型人才是我们的目标。为达此目标，不断发展和完善校园体育文化活动势在必行。本文旨在进一步研究、探讨高职院校校园体育文化活动载体的创新，以挖掘学生潜力、启发学生智力、促进学生能力发展，培养时代新人。 关键词：高职院校；体育文化；活动载体 中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1
<正> 郑伯农《关于文艺反映时代的几个问题》(《十月》84年1期)一文中指出: 文学应当提出社会生活中的问题,回答社会生活中的问题,但这种提出和回答不应当是耳提面命式的。它应当是包藏着问题,而不是赤裸裸地端出问题;它应当是写出生活发展和解决矛盾的必然趋势,而不是赤裸裸地端出问题的答案。黑格尔把文艺称为“理念的感性显现”。文学就是要讲显现,一切思想通过活生生的形象显现出来。作者不是把生活的结论拿勺喂给读者,而是通过展现生活自身的发展逻辑,让读者自己从中悟
以学生全面和谐发展为根本出发点，优化师生关系；优化学习环境；引导学生自主探究；让学生敢于创新；让学生实践数学。让学生真正成为学习的主人。