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新的《历史课程标准》提出，历史“应密切与现实生活和社会发展的联系”。这就给历史老师提出了一个很重要的课题：历史教师只有站在历史与现实的交集上，才能让学生弄明白“历史其实就是过去的现实、现实其实就是正在进行的历史”这一道理，从而培养学生科学的历史唯物主义观，正确对待历史事件和解剖现实生活，不拘泥于历史，不迷惑于现实。