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<正> 1 中学数学经典的历史定位1.1 经典的特性经典是由历史定位的,也就是说它们都不以个人意志为转移.经典的实质最终不在其文化品位的高低,也不在其年代的远近,而在于它们在社会、人生中的知名度和应用价值.它们最显著的特性有以下
重视数学经典的传播
【摘 要】
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<正> 1 中学数学经典的历史定位1.1 经典的特性经典是由历史定位的,也就是说它们都不以个人意志为转移.经典的实质最终不在其文化品位的高低,也不在其年代的远近,而在于它们
【机 构】
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人民教育出版社,
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2008年Z2期
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