小学语文个性化阅读教学策略研究

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社会的快速发展加大了人才需求,作为人才培养基础的小学教育也受到了多方的关注,其中对“个性化阅读”教学方法的看法多种多样,笔者认为实行个性化阅读教学方式能让学生获得更加深刻的读后感受和体验,丰富学生阅读教育内涵,帮助教师与学生沟通。所以本文就以小学语文个性化阅读教学进行分析讨论。
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