利用图书资源提高学生的语文阅读能力

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ct32845359
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
图书馆是师生的资源库,是学校开展阅读教学的主阵地。要发挥图书馆资源的作用,教会学生利用这些资源,创设读书活动平台,激发学生的阅读渴望,培养学生的阅读素养,提升学生的习作能力,为学生的终身学习和发展做好知识储备。
其他文献
教男人一展动感风采 颜色 运动服饰的最佳颜色是海军蓝、白色、栗色、土黄和米色。更艳丽的颜色也能被人接受,还可能会给你带来不错的赞誉,条件是你必须使它们和谐统一,格调高雅
调查显示,高校科研团队成员虽然具有知识共享意愿但还不十分强烈,知识共享存在明显动力不足现象。高校科研团队教师和研究生两个群体的知识共享动因存在明显差异,前者更加看重知
在半个多世纪的办学历程中,我校紧紧围绕学生素质的全面发展,大力实施'幸福素养教育',通过构建'幸福素养教育'校本课程,逐步实现'体验幸福现在、储备幸
期刊
语文教学,实质是人文教育.多媒体形象逼真,活泼生动,学生感到其乐融融;德育,严肃端正,貌似束缚,实为优秀的促成之法.也就是说,多媒体和德育是语文教师的左膀右臂.
基于泛在学习的流行趋势,概述泛在学习的内涵及特征,着眼于传统教学资源存在的问题,来探讨新型教学资源设计的特点、对策及挑战,意在对泛在学习环境下教学资源设计提供从理论
目的 探讨心理干预对眼外伤患者焦虑水平的影响。方法 对60例眼外伤患者采用汉密顿焦虑量度表进行心理干预,对心理干预前1周和心理干预后1周焦虑情况和生活满意度进行评定。结
摘 要:随着小学美术教学改革工作实施推进,针对学生美术教学培养要求越来越高。以趣味性教学培养作为学生美术教学中的主要培养方式,能够为小学美术教学工作實施提供帮助,对于改善和优化小学美术教学培养具有重要指导意义。通过增强小学美术欣赏教学趣味性的策略阐释研究,主要分析了小学美术欣赏教学趣味性培养的必要性、存在的问题和培养策略,旨在为小学美术趣味性教学培养策略应用提供帮助。   关键词:小学美术;欣赏
民国《续修四库全书总目提要》收录3.4万余篇提要,其中的广东人著述尚无专文介绍。借助对广东人著述的统计、分析,了解乾隆后广东人著述在数量、类别、分布、评价等方面的情
该文对双边交易模式下阻塞成本分摊问题进行了研究,提出了一种新的阻塞成本分摊方法,可以实现线路阻塞成本在市场成员间的分配.按该方法,双边交易应分摊的阻塞成本与阻塞消除