【摘 要】
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通过运用问卷调查方法,从学生认可、师资力量、教材质量与实验室建设等方面对国内S高校的社会工作专业人才培养现状进行了调查。调查表明,我国社会工作专业教育现状是:学生认
【机 构】
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山西大学管理学院,山西大学哲学社会学学院,
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通过运用问卷调查方法,从学生认可、师资力量、教材质量与实验室建设等方面对国内S高校的社会工作专业人才培养现状进行了调查。调查表明,我国社会工作专业教育现状是:学生认可度低;专业师资薄弱;教材的质量不尽人意;实验室建设滞后。未来社会工作人才队伍建设的对策是:采取措施得到社会的认可与接受;强化与突出社会工作专业;大力发展非政府组织。
Through the use of the questionnaire survey, the status quo of social work professionals training in domestic S colleges and universities was investigated from the aspects of student recognition, faculty, quality of teaching materials and laboratory construction. The survey shows that the status quo of social work education in our country is: low recognition of students; weak professional teachers; unsatisfactory quality of teaching materials; laggard laboratory construction. Future social workforce construction countermeasures are: take measures to get social recognition and acceptance; strengthen and highlight the social work major; vigorously develop non-governmental organizations.
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