【摘 要】
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在学校普遍使用西方音乐教材,学习西方音乐基础理论、西方和声、曲式等音乐理论的今天,我们国家培养了一大批音乐人才,但是,这种学习西方音乐理论和技法的人才,与我国本土音
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在学校普遍使用西方音乐教材,学习西方音乐基础理论、西方和声、曲式等音乐理论的今天,我们国家培养了一大批音乐人才,但是,这种学习西方音乐理论和技法的人才,与我国本土音乐的演奏技法、音乐理论之间产生了很多的矛盾,很多中国的民间音乐在西方音乐的思维定式下,使用西方音乐的理论,记谱等是很难以将其清楚地解释或者是传承的。其中,尤其是我国音乐最注重表达的"意",它的精神是难以传承的。在这种问题背景下,如何解决这种西方音乐思维定式相对固定与中国传统音乐对自身发展需要的矛盾,使得这个命题油然而生。
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